Per quest’anno scolastico le classi prime e seconde della scuola primaria sono state coinvolte nel progetto di Rilevazione precoce dei livelli di apprendimento, promosso dalla Provincia Autonoma di Trento in collaborazione con il Fondo Sociale Europeo e il Centro Studi Erickson. In novembre le classi seconde hanno effettuato le prime prove, che consistono nella somministrazione di test per rilevare eventuali difficoltà di apprendimento legate all’ambito della letto-scrittura. Sulla base dei risultati ottenuti dalle varie classi, la piattaforma multimediale Erickson GiADA ha selezionato materiali didattici specifici, proponendo alle allieve e agli allievi percorsi di recupero, consolidamento e potenziamento personalizzati, attraverso divertenti laboratori multimediali che prevedono diversi livelli di difficoltà. Nel mese di maggio sarà inoltre prevista la seconda somministrazione delle prove per le classi seconde e una somministrazione anche per le classi prime. Il percorso previsto consente di comprendere se le difficoltà rilevate sono superabili, transitorie e legate al contesto, o necessitano di un approfondimento da parte di un esperto. L'obiettivo del progetto è dunque quello di individuare precocemente eventuali disturbi specifici di apprendimento (DSA) quali la dislessia, la disortografia e la disgrafia, e di attivare fin dai primi anni della scuola primaria interventi di potenziamento e recupero anche al fine di promuovere un maggiore benessere degli alunni e delle loro famiglie. A scuola abbiamo già iniziato ad esercitarci (vedi foto). Consigliamo di utilizzare anche a casa la piattaforma per recuperare, esercitare e/o potenziare le abilità, procedendo dai giochi più semplici per passare gradatamente a quelli più impegnativi. Si riporta di seguito il link per l'accesso alla piattaforma. Il codice di accesso ai laboratori è diverso per ogni bambino e sarà fornito direttamente dalle insegnanti.
http://www.giada.erickson.it/
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